102 
Я так и вижу кровопролитную войну будущего. Враги атакуют нас со всех сторон. Орды славян высаживаются на пляже в Эстепоне, марокканцы нападают с моря, португальцы занимают Оливенсу. Солана выступает по телевизору, говорит, что ситуация очень тяжелая и может произойти все, что угодно. Граждане тем временем продолжают загорать или смотреть «Большого Брата». А вероломный враг занимает одну позицию за другой и насилует девушек-тамбурмажоров, охраняющих в Галапагаре танки, за аренду которых министерство не сумело заплатить. Общественные наблюдатели пожимают плечами: очень жаль, но у нас забастовка. А в это время на линии огня полк балеарских пращников № 5 до последней капли крови защищает свое национальное сознание, распевая «Красно-желтое знамя». Гордость Легиона сержант Ванесса в татуировках от пяток да сосков, три боливийца, гвинеец и мавр дерутся, как львы, обороняя метро. Прикрой меня, Мохаммед! Ах!.. Да здравствует Испания! Не лучше ли распустить армию к чертовой матери? Пусть нас янки защищают. Или завоюют, какая разница. Со стороны Народной партии это будет логическим продолжением политики социалистов, загнавших Испанию в НАТО. По крайней мере, мы перестанем смешить народ.
МЕХАНИКА И ТЕРМОСТАТИКА
Молодой человек заходит в бар «У Лолы», опирается на стойку неподалеку от меня и просит пива.
— Механика и термостатика, — произносит этот странный парень, отхлебнув пива. На носу у него повисла белая пена. — Я не собирался вспоминать о них до сентября. И вот сегодня мне в руки попал учебник. Это из-за него я начал улыбаться и до сих пор не могу убрать эту идиотскую улыбку. Это учебник физики. «Вопрос: испанские солдаты называли арабов “пако”, поскольку так звучали выстрелы из их винтовок. Отчего это происходило? Ответ: испанский солдат (мишень для выстрела) сначала слышал резкий и сухой звук (“па!”), происходящий в результате волны Матча, а потом более тихий и протяженный звук “коо!”, обозначающий расширяющуюся волну выстрела. Испанцы воспринимали звуки из собственных винтовок иначе, поскольку стрелок находится вне зоны действия волны Матча и не слышит ничего, кроме выстрела. Волна Матча распространяется параллельно самой себе, отдаляясь от траектории выстрела и, следовательно, от стрелка».
Лола поворачивает к нам.
— Ты о чем, приятель? — интересуется она.
— Просто здорово, что кто-то догадался включить в учебник по физике такой пример. Науку разлучили с жизнью. И зачем только люди веками наблюдали и описывали явления природы, вместо того, чтобы смешивать в пробирке реактивы. К тому же на технических факультетах теперь готовят специалистов в очень узких областях. Грубо говоря, нас учат наиболее дешевым и эффективным способам закручивания гаек, а куда их закручивают — в стиральную машину или ракету средней дальности, — уже никому не интересно. И, само собой, никому не интересно, кто изобрел эту самую гайку. Система или, другими словами, кретины, которые составляют учебные планы, хотят сделать из нас специалистов, но никто не рассказывает нам, как устроен мир и как в нем выжить. Вы слушаете?
— Или другими словами, — замечает Лола, — тебя учат трахаться, а не влюбляться.
Я прошу Лолу не вмешиваться. По крайней, мере, со столь прямолинейными высказываниями. Но моему собеседнику ее слова, похоже, пришлись по вкусу. Он отвечает хозяйке бара широкой, приветливой улыбкой. Хотя парню наверняка понравилась сама Лола, смуглая красавица за тридцать, с большими глазами, немного уставшими смотреть на этот мир.
— Что-то в этом роде, — соглашается молодой человек. — Нас не учат думать. У нас нет времени ни зимой, ни летом, нет никакой возможности поднять глаза от учебника или хотя бы поразмышлять о том, чему нас учат. Кого волнует, почему этого араба звали Пако?.. Едва поступив в университет, попадаешь в ловушку: тебя перемалывают, а на выходе получается робот. Если, конечно, ты еще не пошлешь все к чертям.
— Хреново, — вставляет Лола.
— Еще бы, — соглашается молодой человек. — Хотя, если у тебя есть воля, ты не любишь терять время зря, и тебе не все равно, что происходит вокруг, если ты наблюдаешь, читаешь и путешествуешь, если есть возможность, ты рано или поздно поймешь, в каком мире тебе приходится жить. Но на такое способны единицы. На это не всегда хватает времени, да и платить приходится слишком дорого. И замечательные ребята оказываются на обочине. Они не прочли ни одной книги, в которой говорилось бы, откуда мы пришли и куда идем. Которая могла бы напомнить нам, как опасны достижения прогресса в руках бесчеловечных или безответственных людей. В результате мы станем блестящими специалистами без принципов и памяти, с одним только тщеславием и жаждой денег. И будем клонировать коров, и людей, и собственные души, которые гроша ломаного не стоят.
102 
