32 
- Отец Иоанн, давайте мы завтра покрестим Зарика, а в следующую субботу вы нас обвенчаете! Только нам нужно сейчас же ехать в Вологду, чтобы начать подготовку. Большую свадьбу мы с Зариком играть не хотим и сыграем её здесь, в Боровом.
Однако, отец Иоанн сразу же заинтересовался, кто будет крёстными отцом и матерью великовозрастного дитятки. Марина тут же созвонилась с Галчонком и устроила конференц-связь со своими компаньонами. Как результат те заявили, что немедленно выезжают в Боровое. После этого отец Иоанн потребовал лист бумаги, авторучку и принялся писать на нём список всего необходимого для крещения. Только после этого, оставив на хозяйстве Виталика, чтобы тот смог принять гостей, так как Виктор сказал, что наймёт вертолёт, чтобы добраться до Борового поскорее, жених с невестой и отцом Иоанном поехали в Вологду. Первым из дома вышел принц Зарион, чтобы тайком отнести в джип свои магические регалии. Священника они оставили в Колядках, в доме отца Сергия, священника местного храма, после чего Марина объявила своим телохранителям о том, что выходит замуж и свадьба состоится на следующей неделе. Только в начале пятого они поехали в Вологду и как только отъехали от того дома, где остановилась на постой её охрана, которую она уговорили не сопровождать их, Марина, протянув принцу паспорт, спросила:
- Зарион, ты сможешь изготовить себе точно такой же паспорт, чтобы мы с тобой могли хотя бы обвенчаться?
Принц внимательно рассмотрел паспорт и ответил:
- Без малейших проблем. Это же не магическая книга, вот её мне пришлось создавать в течение двенадцати лет.
Марина задумалась на пару минут и поинтересовалась:
- Зарик, а я могу стать магом? Что для этого нужно иметь? Талант, знания или какие-то совершенно особые способности?
- Что для этого нужно иметь? - Переспросил свою невесту принц Зарион - В первую очередь, конечно, магические способности, затем - талант, и уже совсем в последнюю очередь - знания, Марина. Природные магические способности у всех людей разные. У кого-то они совсем крошечные, у кого то огромные, но их можно развивать и к тому же усиливать с помощью различных средств, но только не в Плоскости Эйдаша. Тут маг должен всецело полагаться только на то, что в него вложено природой и Камюром. В общем тут всё зависит от того, как кому повезёт.
Марина тут же подняла руку, как первоклашка на уроке, и радостно улыбаясь воскликнула:
- Учитель, можно задать вопрос? - Принц-маг кивнул головой и Марина огорошила его таким вопросом - А разве обе наши Вселенные создал не Камюр, то есть не Господь Бог?
Принц расхохотался и тут же, всплеснув руками, тоже воскликнул громким и насмешливым голосом:
- Слышал я про то, что в ваших мирах верят в подобную чушь, да, только не мог в это поверить! Нет, моя принцесса, таким могуществом не обладает даже Благой Камюр-Кружевник, он лишь плетёт кружева миров во мраке пустоты и зажигает над ними светила Саносы, но он не первый и не последний Кружевник и, как полагают самые мудрые маги, далеко не последний. Нам даже известен возраст Камюра три миллиона семьсот тысяч лет. Ну, а того, кем создана наша двойственная Вселенная, не знает никто, некоторые считают, что она существует вечно, зато Кружева не вечны и рано или поздно истончаются и исчезают, чтобы в пустоту пришел новый Кружевник и начал их плести. Но всё же давай вернёмся к магии, моя принцесса. Так вот, помимо природной способности к магии человеку нужно иметь ещё и талант, а его человек человеку дарует уже один только Камюр, который рассыпает не только золотые искры священного огня, которых очень мало, но и серебряные искры магического таланта, их побольше, но они, увы, имеют различную величину. Кому-то удаётся, как сказал твой друг Виталик, сорвать куш ещё при рождении, а кому-то повезло меньше. Да, и сам талант можно развить, а можно и загубить, если не будешь трудиться. Ну, и самая малая часть того, что делает человека магом, - это знания, но это и самое трудное, что есть в этой стезе. Мне пришлось учиться магии восемнадцать лет из тридцати семи, шесть лет в школе, начиная с семилетнего возраста, а потом двенадцать лет в Академии магии и всё это время я по сути дела не принадлежал себе. Всё моё время было отдано учёбе. Ну, пока я учился в школе, у меня ещё оставалось какое-то время на игры и всякие детские шалости. Зато с четырнадцати и до двадцати шести лет мне даже спать приходилось всего по шесть часов в сутки. Всё же остальное время я отдавал учёбе, а преподаватели у нас были очень суровыми и никому не давали разгильдяйничать.
32 
