— Так как украинцы, по их словам, находятся на северном берегу неизвестного водоема — предварительно примем его именно за море, со слов передающего, хотя акцентированного вопроса и ответа по поводу солености, как и степени солености, воды задано не было.
Вотяков, тоже сидевший рядом со мной, тихо забубнил себе под нос — дескать, до того ль, голубчик, было…
— С определенной вероятностью мы можем предположить, что Волга в дельте имеет с Монастырем единую береговую линию. Собственно, это все наши географические познания на сегодняшний день. Нынче мы имеем возможность их несколько расширить, я уже докладывал Главе по необходимым мерам.
Вот тут я уже начал кое-что понимать…
— Для образного понимания, каждый из вас может представить себе глобус Земли, полностью закрытый серым туманом, в одном из мест которого есть окно неправильной формы — итог наших скудных познаний о местности и наша пока единственная, неточная и очень маленькая карта. По аналогии подхода к формированию карт всех вам известных игр-стратегий, например, «Эры Империй»…
Громче всех опять отреагировала стайка молодых пацанов на последних рядах.
— Не стоит так удивляться, молодые люди, — профессор снял очки и пристально посмотрел на шумевших тинов. — Ваш покорный слуга стоял у истоков русского интернета и в свое время выполнял некоторые работы по заказу «Сан-Микросистемс».
Наши хакеры притихли.
— Теперь перейдем к другим областям познания, коротко путешествуя от политологии к соционике… Анализируя информацию, предоставленную нам уважаемым работником радиосвязи, мы обнаруживаем ряд интересных феноменов, непосредственно касающихся и нас. Не останавливаясь на очевидном для всех, я тем не менее хочу выделить некие доминанты. Именно они позволили нам выработать ряд гипотез, представляющих, с нашей точки зрения, наибольший интерес и заслуживающих поиска доказательств. Тем не менее, коллеги, в воле каждого согласиться принять их за основу наших поисков или предложить иные в возможностях собственного информационного метаболизма.
Вот это уже мало кто переварит! Ничего, смотрю, лекция пишется на диктофоны и вскоре будет растащена на цитаты.
— Итак, первое. Известные вам акторы, именуемые ныне Смотрящими, но которых правильней будет называть Селекторами, действуют с определенной целью и по определенному плану. Смотрящие, будем называть их все же так во избежание путаницы, поставили нас в некие рамки, контур которых точно еще не определен.
Лектор перечислил уже известные ограничения и наши неудачи при «покупках», а потом заговорил о той самой селекции:
— Несомненно, все группы проходят своеобразное «тестирование», в котором безжалостно отсеиваются так и не приспособившиеся. Сам принцип отбора кластеров позволяет нам отчасти увидеть подход Смотрящих. «Селективные кластеры», коими в определении акторов являемся и мы, созданы, как многие уже успели заметить, не по национальному принципу, а по принципу единого этнокультурного формата. Такого, как, например, Российская Федерация, где присутствуют не только русские, как «стержневой этноформат», но и представители народов, населяющих Россию… В число ста двадцати человек многие народности не попали. У нас есть мордва, но нет ни одного чуваша. Есть якут, татары, башкиры, эвенк, но нет, например, тувинцев и бурят. И так далее… Можно предположить, что национальный состав определялся не произвольно, а по определяемой исключительно Смотрящими степени вовлеченности в создание общей культуры, как и валентности культур. Но тут пока есть вопросы…
Неужели Уксусников уже составил досье на всех нас? Расторопно.
— Итак, кого нам ожидать увидеть в таких кластерах, как наш? Очевидно, что британская культура будет присутствовать со всеми составляющими шотландской, валлийской, ирландской и прочими. Несомненно присутствие американцев. Далее каждый сможет и сам представлять подобное. А вот то, что подобный замок предоставили белорусам, чехам или полякам, — весьма сомнительно, в силу сильной монокультуры этих стран и народов. Может быть, Смотрящие учитывали фактор некой, по их критериям, «вторичности» таковых монокультур, — профессор по-модному показал пальцами знак кавычек.
— Я также осмелюсь предположить, что возможно применение оценки «прогрессорского» либо «деструктивного» в динамике развития некоторых культур. Это касается, прошу понять меня правильно, современного арабского мира, например.